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L'Atelier

La musique et le chant, les arts plastiques, les stages vacances

La musique et le chant

Apprendre à lire, écrire, connaître la musique, jouer d’un instrument seul et ensemble

Tout en maintenant les cours individuels, la pratique collective de la musique est inhérente à l’enseignement, voire centrale, de sorte que les élèves puissent développer leur autonomie, leur capacité d’écoute de l’autre, leur motivation à devenir musicien. Les démarches d’invention, ainsi que l’écriture, l’improvisation, l’arrangement et la composition sont accompagnés et encouragés. C’est un domaine important dans la formation des instrumentistes et des chanteurs qui sera initié dès le premier cycle.
 
Il est également important d’accompagner et de développer la pratique amateur, au travers des différents ateliers de jazz et musiques actuelles dispensés au sein de l’établissement, mais également en formant un ensemble de type fanfare et percussions.
 
Des minis concerts seront proposés tout au long de l’année pour permettre aux élèves de montrer régulièrement leur travail et leurs progrès tout en les familiarisant avec la pratique en public.

Cours individuels et collectifs


 
L’éveil musical est proposé pour les enfants de Grande Section maternelle et CP en petit groupe de 45 min hebdomadaire avec Carine Richard. C’est une Initiation à la Musique Active (IMA). Les enfants se familiarisent avec l’écriture musicale ainsi qu’avec les instruments de musique. Possibilité d’apprendre un instrument dès le CP.


Eveil musical GS - CP : Lundi 16h45-17h30

ENFANTS / JEUNES / ADULTES cours de 1/2h

L’équipe pédagogique

  • ACCORDÉON avec Sylvie Nauges
  • BATTERIE avec Christophe Clérin
  • CHANT avec Cécile Perfetti
  • FLÛTE TRAVERSIÈRE avec Philippe Marc
  • GUITARE avec Andréas Wendler et Jean Christophe Rome
  • PIANO avec Philippe Orliac, Richard Coates et Mathieu Hertz
  • SAXOPHONE avec Thibaut Krahenbuhl
  • TROMPETTE / TROMBONE/ COR avec Léo Laguille
  • VIOLON / ALTO avec Janick Massot

 
Afin de favoriser la pratique collective en musique, toutes les inscriptions sur une discipline musique individuelle ouvriront à un accès libre à une pratique collective au choix : ensemble (atelier jazz, atelier musiques actuelles)  chorale familiale…
 
La pratique collective pendant les cours d’instrument est encouragée. Pour cela, il est facile de faire jouer ensemble des élèves dont les cours se succèdent même si les niveaux sont différents.

L’objectif est une conception globale de la formation musicale en créant des liens entre les apprentissages afin d’éviter toute segmentation. La formation musicale (FM) est la base nécessaire à la connaissance et la culture musicale ainsi qu’à l’autonomie du musicien.
 
Le cours de formation musicale se déroule sur 1h30 :
 
> Approche sensitive (45mn) avec Cécile Perfetti : détente du corps et posture, prise de conscience de la respiration et des phrases musicales, de la pulsation, travail d’écoute et d’oreille en utilisant la voix, le chant à l’unisson ou en polyphonie, pratique du rythme par l’expression corporelle et les percussions.
 
> Approche théorique et pratique (45mn) avec Cécile Perfetti ou Philippe Orliac ou Carine Richard : mise en relation de l’écriture musicale et du jeu instrumental en ensemble. Afin que la lecture de notes et de rythmes fasse sens pour les apprentis musiciens, l’équipe pédagogique prépare des partitions suivant les programmes rythmiques et théoriques qui constituent un tronc commun étudié en cours d’instrument (individuellement) et en FM (collectivement).
 
La pédagogie Jacques Dalcroze est une méthode d'éducation musicale qui met en relation les liens naturels entre le mouvement corporel et le mouvement musical conduisant au développement des facultés artistiques de celui ou celle qui la pratique. Les trois matières principales sont : la Rythmique, le Solfège et l’Improvisation.

Ateliers collectifs : Musique d’ensemble
  • ATELIER JAZZ (1h30 hebdomadaire) avec Thibaut Krahenbuhl Mardi 19h30-20h30
  • ATELIER MUSIQUES ACTUELLES AMPLIFIEES (1h30 hebdomadaire) avec Christophe Clérin et Jean Christophe Rome Lundi 18H30-20h
  • ATELIER MUSIQUES ACTUELLES ACOUSTIQUES (1h30 hebdomadaire) avec Andréas Wenlder et Cécile Perfetti Jeudi 18h30-20h
  • ATELIER 4 MAINS PIANO / SOUTIEN (2x1/2h hebdomadaire) avec Matthieu Hertz 
  • CHORALE FAMILIALE "LA SACRÉE CHORALE" avec Cécile Perfetti : mardi 19h30-21h au centre culturel du Sacré-Cœur à Montricoux. Effectif 25 personnes. Le principe est simple, il s’agit de réhabiliter le chant en famille et de le mettre à la portée non pas de ceux qui savent, mais de ceux qui ressentent le besoin de se retrouver en groupe, en famille pour le plaisir de chanter. Le répertoire peut être large et se définit en concertation avec les participants.
  • ÉCOUTES COMMENTÉES D’OEUVRES Pour les élèves et pour un public extérieur à l’école désireux de connaître les arcanes majeurs des sonates, des concertos, des symphonies etc, ainsi que les courants musicaux et leur relation avec l’art pictural et la littérature. Cette activité permet également de préparer à des sorties concert. Une fois par mois (à partir d’octobre) mercredi 20h30-22h avec Philippe Orliac.

Ouvert à tous, accès libre.
 

Atelier de création musicale, sonore. La MAO regroupe l'ensemble des utilisations de l'informatique comme outil associé à la chaîne de création musicale depuis la composition musicale jusqu'à la diffusion des œuvres, en passant par la formation pédagogique au solfège ou aux instruments.

2h hebdomadaires par session (trimestre) - mercredi 14h30-16h30 - Effectif 4 élèves par atelier - avec Philippe Marc

Initié depuis 2016, le projet d'Orchestre à l'école est une initiative de la Communauté de Communes qui, en a fait l’un des objectifs pédagogiques de l’Atelier. Ce dispositif transforme plusieurs classes en orchestre pendant 3 ans. Ce projet musical est obligatoirement inscrit dans le projet d’école de Vaïssac et 4 professeurs de musique de l’Atelier se déplacent une fois par semaine à l’école de Vaïssac.

Ils sont près d'une quarantaine d'élèves du CE2 au CM2 à pratiquer un instrument une demi-heure par semaine et une heure d’orchestre. Tout cela se fait en étroite collaboration avec les enseignants qui ont aussi participé au choix des instruments. Ce sont des flûtes traversières, saxophones, trompettes, trombones, clarinettes que les enfants ont choisi. Les élèves ont le privilège de rentrer chez eux avec leur instrument ce qui permet de les responsabiliser et d’impliquer un peu plus les familles.

Le répertoire se compose de musique classique, d’airs populaires traditionnels et de créations des professeurs. Pour donner le coup d’envoi de ce dispositif, il fallait un parrain. Dany Doriz, célèbre jazzman bien connu chez nous car il s’est produit en 2015 sur la scène du château accompagnant Manu Dibango lors d’un concert inoubliable, a tout naturellement accepté de parrainer cette belle initiative et a proposé un mini concert le jour du lancement, accompagné de son fils, qui joue de la batterie, d’un organiste et d’une chanteuse Australienne.

En 2017, ce grand vibraphoniste et propriétaire du Caveau de la Huchette à Paris (célèbre club de jazz popularisé par le film LA LA LAND de Damien Chazelle) est venu, pour une deuxième fois, remettre leurs instruments de musique à 14 nouveaux enfants de l’Ecole de Vaïssac (la deuxième "promotion" de l'orchestre à l'école). Accompagné par leur chef d'orchestre Thibaut Krahenbuhl, les jeunes musiciens de la première promotion ont eu le plaisir de se produire devant leur célèbre parrain, en présence des familles, des enseignants, des élus et des professeurs de l’Atelier.

Infos pratiques

L'atelier - 370, avenue du 8 mai 1945 - 82 800 NÈGREPELISSE

05 63 30 97 85

atelier@quercyvertaveyron.fr